教案教学行业资讯信息-网帮你信息资讯

　　计找骆驼教学过程：　　一、揭题　　今天，我们来学习一篇发人深思的课文。（点击课件课题）一起读。　　二、检查预习　　1、课文中有一句话告诉了我们老人指点商人找骆驼的办法，请大家快速朗读课文，把这句...

2019-05-16

　　小结：从生活在黑暗之中，没有任何光明的生活，在莎莉文老师教育下，“我”的灵魂被唤醒，再次拥有了“光明、希望、快乐和自由”。老师让“我”又回到自然，理解自然，教“我”懂得什么是“爱”。　　学习等...

2019-05-15

　　学习课文。　　1、导入新课。　　以“瞎子猜字”这个游戏导入，为学生创设一种情境，试着走进聋哑人的世界。　　同学们，世界是美丽的，我们可以感觉到阳光的色彩斑斓，花儿的婀娜多姿，鸟鸣的婉转动人。但还...

2019-05-15

　　(一)、预习热身　　1、认真阅读下列资料，勾一勾关键词和重点句子，力争对本文作者和《假如给我三天光明》有比较准确和详细的了解，读完后，用简短的语言写下你的感受。　　①海伦•凯勒，美国教育家，...

2019-05-15

　　《再塑生命》(八年级语文A层次)　　(三)、巩固拓展　　选择朗诵课文第二部分部分段落。　　第二课时　　(一)、预习热身　　预习思考：　　①读了本文，你认为莎莉文是一位怎样的老师?你认为海伦是一位怎样的...

2019-05-15

　　　　一、学习目标　　1、理清文章思路，整体把握全文结构。　　2、体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。　　二、学习重点：体会作者热爱生活，对待生命的积极态度。　　三、教学难点：　　深人体会作为盲...

2019-05-15

【初中语文教案格式要求】：　　（一）叙事条理清楚，行文波澜起伏。　　全文以时间先后为顺序，从施屏障开始到撤屏障为止。*本身顺着宾客所听到的记叙了三个场面：一是犬吠引起一家四口人的活动；二是不久，全家...

2019-05-08

教学目标：　　一、学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用，使学生了解我国劳动人民高度的聪明才智和艺术创造能力；　　二、掌握本文中的词类活用，省略句式与古今词义差别...

2019-05-08

初中语文教案格式　　【教材解读】（包括学习内容分析，考试时不写）　　【设计理念】（考试时不写）　　【教学目标】　　1.知识与能力目标　　2.过程与方法目标　　3.情感态度与价值观目标　　【教学重（难）点...

2019-05-08

　　《学画》是写古代画家王冕小时候学画荷花的故事。课文的第二段写了大雨后荷花的美丽风姿和王冕学画荷花的原因，语言优美。在教学这一段时，我的做法如下。　　1、图文结合，初步感知内容。　　先指导学生从整...

2019-05-08